​　　进一步加强学院心理健康工作，提升学生心理调适能力，提高朋辈心理联络员心理危机辨别能力，充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，11月16日下午，学院在W1102教室开展寝室心理联络员员培训会。专职辅导员孙子淇主讲，各新生班心理委员、寝室心理联络员参加。

　　培训从“心理联络员与学校心理健康教育工作、大学生常见心理问题的分类与识别、大学生心理危机的预防和干预”这三个方面展开。首先是“心理联络员与学校心理健康教育工作”方面。

　　孙子淇介绍了学校心理健康四级网络工作体系，讲述了如何在日常工作中预防自我伤害行为，并强调每个人都应将生命安全放在首位，要做到迅速反应，及时汇报，第一时间报告辅导员。她强调，心理联络员作为学院心理健康工作体系的重要组成部分，在校园内扮演着关键的角色，要明确自己的责任和义务，发挥学生骨干作用，更好地帮助同学解决问题、摆脱困境。

　　培训学习了“大学生常见心理问题的分类与识别”和“大学生心理危机预防干预”的相关内容，介绍了大学生常见心理问题的种类，以及应该如何识别。重点讲解了发现学生心理危机时的干预措施，包括早期识别、心理疏导、协调校内外资源等。

　　通过此次培训，为学院心理健康服务的提升注入了新的活力，也为学生提供了更加安心可靠的心理支持。学院始终高度重视心理健康教育工作，坚持以学生为中心，着力提升心理服务水平。