12月19日，图书馆馆长熊英提交的案例《人工智能背景下基于数据融合的多维度育人创新模式范例》在由江西省图书馆学会主办的2024年全省图书馆业务案例征集推广活动中入选全省图书馆优秀业务案例。
案例介绍了学校图书馆在人工智能时代背景下数据的深度挖掘和服务创新：通过对读者元数据、借阅数据、行为数据进行深度融合，开展基于AI技术的阅读推广、读者咨询等服务，充分利用人工智能技术，优化图书馆服务流程，让图书馆的服务更加智慧化、智能化。通过对图书管理系统、门户网站、微信公众号、门禁系统等平台的升级改造以及采用AI馆员、活动广场、阅读积分系统等平台对传统的知识服务方式进行重构，整合图书馆的读者元数据、行为数据等信息，让图书馆在阅读推广、参考咨询、活动讲座等领域内的知识服务有了质的提升。
